开问网openwhy.cn —— 基于文档协作平台的综合性内容型网站

请输入验证码的计算结果

看不清,换一张?
提交

建议反馈

提交
取消

绑定手机号

您不是手机注册用户,还不能操作创建群或申请为群参与者,请绑定手机号(手机号绑定后将也成为登录账号)
获取验证码
绑定
取消

合并账号

合并
取消

提示

取消
解绑并绑定
只有实名认证用户可创建活动,
请先进行实名认证
确定

扫描下载开问APP

左手本心,右手敬畏 ——张凌峰校友采访心得

注销
关注
收藏
字数 733
阅读 7636
0

“教学的本质在于,教学教的是能力,而不是知识。”7月22日上午九点,台州学院人文学院“你好,校友!”暑期社会实践队以分散性电话连线的形式对台州学院1988届政史校友张凌峰进行了采访。张凌峰学长在模课、课程教学等方面颇有建树,曾获全国思想品德优质课一等奖,目前在温岭中学实验学校就职。

张凌峰学长用“激情和梦想”来形容自己的大学生活。尽管当时的社会对教师职业的认可度并不高,并且在初入大学时,学长也同众多学子一般对未来有点迷茫,但最终学长凭借着自己对教师职业与历史学科的“兴奋”与敬畏,闯出了一番天地。对于初入大学、社会的我们来说,产生迷茫并不罕见,如何摆脱迷茫,找到方向成为了当代大学生的一大难题。张凌峰学长的经历给我以启迪:成为一个有目标感的人,长期专注于自己的目标,这样方能找准方向,做到摆脱迷茫、心中有谱。但这首先需要具备强大的自控能力,而学长显然具备。

在模课方面,张凌峰学长有着自己独到的见解和丰富的经验。针对不同学科的不同具体特点,学长的授课特点也各不相同;而在讲课的同时,学长钻研出了属于自己的授课风格,他的课堂也被称为具有“艺术感课堂”,他的教学氛围始终是民主、平等的,他也将“让学生学得开心”奉为自己的教学理念。应试教育盛行的今天,越来越多老师以分数将学生分为“三六九等”,殊不知这会对学生的心理造成不可磨灭的打击,甚至极大损害了人权。学长的言行让我们知道,教师的眼中不应有“好学生”与“差学生”之分,每个孩子都是需要教师呵护教育的对象。

学长在教育方面的优秀与用心我们有目共睹,这些并不只来源于责任感,更是一份对学科与教师职业的热爱,而这份热爱正是来源于本心。

左手本心,实现自我;右手敬畏,完善自我。

台州学院人文学院“你好,校友!”暑期社会实践队

包嘉怡

赞 | 0
举报
本文为下述活动作品
0 条评论
取消
评论
更多评论
还没有评论
评论已关闭
推荐阅读
换一批
回到顶部
分享文章

分享到微信

举报

提交
取消

选择活动

1/10
作品二维码:
发证单位:
    发证日期:
    开问电子证书编号: